京中國際實驗學校七年級
本學期第二次家長會
迎來了一群可愛的客人
他們就是孩子的家長們
在他們的手上
還攜帶著一份沉甸甸的禮物…
原來,這是七六班郝鈺靜的媽媽許蘇玲女士,冒著嚴寒給七六班全體教師贈送的錦旗。在小小的講臺上,從家長哽咽的聲音中我們聽出了家長的真誠,沒有客套沒有恭維,更多的是肺腑之言,引人深思。
下面,就讓我們一起來傾聽她:
尊敬的各位老師和家長們:
大家下午好!
今天我做為家長代表發(fā)言真的是很慚愧和汗顏,其實做為孩子的母親我做的實在是不好,在教育上也犯過很多的錯誤,不如在座的很多家長,今天在這里和大家共勉,和孩子一起進步。
在座的很多家庭都是獨生子女家庭,最多也就是二個孩子,因為孩子少,所以家長們更是望子成龍或望女成鳳,我們送孩子上私立的初衷都是一樣的,都是希望孩子能有一個更好的學習環(huán)境,同時在孩子的叛逆期能平穩(wěn)度過繼而安全著陸。
但是做為家長的我們做過哪些有益孩子成長事情呢?是否我們只是一味的丟給老師?可能我們的做法一定是為孩子好,但是我們的方式是否是正確?我們是否經常反思自己?
各位家長大多和我一樣是天天工作上班的,我們在工作中遇見不順心的事或者承受壓力的時候,是否回家將這種不良的情緒發(fā)泄到孩子身上,我想在座的家長和我一樣或多或少的都存在這種情況,孩子一點小小的錯誤都能讓我們大發(fā)雷霆大打出手,將孩子當成情緒的垃圾桶,隨意的傾倒自己的不良情緒,這樣做的后果是什么?
孩子離我們越來越遠討厭我甚至是憎恨我,所以我們要學習管控好自己的情緒,你想呀,你都管理不好自己的情緒,孩子有樣學樣,身上可能會戾氣很重,化解起來非常費力。同時也給老師在教育和引導上面帶來困難,所以做為家長的我在這一點上面得改正,即不能在孩子犯錯時不管不批評,該批評時就批評,一步也不會讓,但也不能隨意在孩子身上發(fā)火,任性為之。
還有我們經常在網上看到一句話叫爸爸認為我餓了,奶奶認為我冷了,試問自己,是否也有一條叫媽媽認為我是笨孩子呢?
我不是一個過分溺愛孩子的人,在生活上很少是事無巨細的管理,冷了自己加衣服,餓了你自己要好好吃飯,但是在學習上面我真是打擊過孩子,在小學,數(shù)學成為瓶頸,我天天陪學,甚至到12點,報補習班,但是好像收效不大,我經常發(fā)脾氣,說你真是笨呀,這么簡單,你都不會做?
孩子的自信心在一點一滴的喪失,不能不說我是有責任的,到了初中,剛開始我依然是一題一題的檢查,到了有一天,孩子對我說,我們老師說了,讓你別檢查了,只檢查我是否做完,我很詫異,因為在小學,老師都要求我們一一檢查過關,后來深想一下,我講過了可能導致孩子上課不會認真聽題,而且我的解題思路是成年人的思維,并不太適合初中的孩子,老師此舉是為了孩子在學習上更有主動性,減少對我的依賴,所以我就放手了,從結果來看,老師確實比我們更有方法。
其實孩子遠比我們想像的更堅強,為什么呢?有一件事,讓我重新認識孩子,我女兒因為要矯正牙齒需要拔除四顆牙齒,聽起來好可怕,我一個大人想想都怕到骨頭里,我和女兒商量一次拔二顆吧,這樣人受罪少些,結果女兒回答,一次四顆吧,這樣受一次罪好了,讓我腦洞大開,原來孩子真沒我們想像的軟弱。
所以有時選擇適當?shù)姆攀治幢夭皇且患檬拢⒆拥男愿耩B(yǎng)成甚至比學習好更加重要,我們往往是本末倒置,過度的關注學習,反而收不到預期的效果。在現(xiàn)實生活中,我們都是四十歲的人了,人生過半,見過很多人很多事,我們是否都認同一個觀點,愛笑的運氣更好點,堅持的人都有自己的事業(yè)??赡苓@個人不是本科畢業(yè),只是???,甚至不入流的??疲菍?坪笤偕?,再到到研究生,一直不放棄,每天都在進步一點點,最后都能達到彼岸。所以我們要鼓勵孩子,哪怕你現(xiàn)在不行,可是只要你每天進步一點點,我相信有些人可能只花五年到達山頂,你可能要十年,甚至更久,沒關系,你總會到達山頂和大家看一樣的風景!
今天站在這里,我不是來用錦繡文字恭維老師的,是來進行自我批評的,我想表明一個思想,孩子左手拉家長,右手拉老師,家長老師是孩子終生的良師益友,都是孩子生命中不可獲缺的最重要的人,家庭教育和學校教育是相輔相成的,我們家長將孩子放在七六班,是將孩子每周的五天托付給老師,所以我們信任老師,我同時也相信老師們也會讓我們家長安心放心。
用我女兒文章中的一句話結尾,天不會不藍,我不會不在,“我”指老師們和家長們,我們陪著孩子度過最叛逆最青澀的初中三年,最后感謝各位家長和老師聽我絮叨如此。謝謝大家!
錦旗是褒獎,
是肯定,
更是責任和鞭策。
錦旗雖輕,情誼很重,
寒冷的嚴冬我們在這里情誼融融。
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此次七年級家長會的舉辦,充分展示了京中國際實驗學校育人管理的良好校風校貌,使廣大家長更全面地了解自己的孩子,了解學校,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調發(fā)展,各班級為了更有針對性和時效性,都精心準備。
跟隨著鏡頭,我們來到了七年級(6)班的家長會現(xiàn)場。會議開始,一段班主任劉老師親自制作的音樂相冊,給大家?guī)砹艘荒ɑ貞洑?,相冊里是全班孩子在入學之前,家長們發(fā)給劉老師的照片,細心的劉老師一直保存著。
接下來,劉老師為家長們分析了第三次月考的班級情況,表揚了取得好成績和有進步的孩子,也表揚了最近課堂表現(xiàn)較好的孩子,并為班級接下來的學習提出了一些要求。
祝東鑫和易兼德兩位同學,分別作為學生代表,和大家分享了自己的學習經驗。
語文老師吳華,也就月考成績和孩子們平時的表現(xiàn)做了一個總結,表揚了孩子們本次考試語文方面的巨大進步。
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實的行動去報恩!京中學子懂得感恩!
此時此刻,孩子們已經起立,把家長們圍在中間,音樂響起,一首《天之大》,唱出了孩子們的感恩之情,家長們聽后感觸頗深…
音樂停止,孩子們紛紛上前,和父母擁抱,開啟了特別暖心的一幕…
學期工作近尾聲,松柏凌寒御疾風。
奮戰(zhàn)期末書壯志,不畏嚴冬分秒爭。
總結過往知得失:
教學扎實授以漁,
活動育人授以德;
升入初中,習慣養(yǎng)成,
跑操內務,儀容儀表,
言行舉止,常規(guī)落實;
烘焙體驗,秋游研學,
跳繩拔河,紅歌合唱,
開拓視野,增長見識;
愛眼講座,口語訓練,
寓教于樂,學思并進;
板報墻報,各展風采;
師生齊心,協(xié)力同行。
展望未來立雄心:
秉犬馬之決,嘔心瀝血育桃李;
效豬牛之實,立德樹人授芬芳。
——京中國際實驗學校七年級年級主任何可老師學期工作總結
▲?七年級師生剪影
愛孩子,不止愛他的成績和優(yōu)點,用心“看”您的孩子,每一位都是杰出人才,伴著我們的關愛、信任、鼓勵、包容和理解,讓他們成為更好的自己,為了孩子美好的未來,京中人和您一直在路上…
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