熬過寒冬，
春天已經(jīng)不遠了；
熬過黑夜，
光明也就不遠了；
寒冬過后，
溫暖的就是春天。
讓我們共赴一場春天的約會。
疫情在全國人民的共同努力下，得到了有效的控制，雖然如此，但是學生這個群體具有特殊性，開學需要再次延期，學生們依然在家學習。為了了解學生在家是否可以有效的學習，同時讓孩子和家長都能感受到教師對學生的牽掛和關心，特別是在這個時期更是要讓學生們覺得溫暖，倍感欣慰——原來自己也并不是一個被“遺忘的角落”，教師還是注視和關心著自己的。也為了平復孩子們想要開學而產(chǎn)生的急躁情緒，我校九年級九位班主任及其他任課老師利用課余時間從4月26日——4月30日開啟了家訪慰問之旅！
在家訪前年級孫文波主任帶領全體教師進行了周密的部署，在統(tǒng)籌安排下對家訪家庭進行詳細的排查，保障安全有效的、有目的、有針對性的開展家訪工作，同時班主任提前聯(lián)系了家長和學生。
和家長的親切交流中
家訪中班主任、老師與家長進行了深入的交流，詳細了解了孩子在上網(wǎng)課期間的表現(xiàn)、作息時間、和家人們的相處，詢問了家中網(wǎng)絡問題、孩子平時的身體狀況、有無進行體育鍛煉，耐心地解答了家長們對于開學的疑惑。
家長在網(wǎng)課期間是孩子的堅強后盾和忠實支持者，每位家長為了孩子能夠在網(wǎng)課期間認真學習都付出了巨大的心血，家長們是既辛苦又幸福的。同時家長永遠是我們班主任和老師有力的支持者，正是因為有了他們，我們才能在校更安心更踏實地為孩子傳授知識，我們要時刻感謝他們的付出和支持，在這里大聲地對他們說聲——“您辛苦了！謝謝您！”
和孩子談心并檢查作業(yè)
孩子作業(yè)展示
九年級作為畢業(yè)年級，面臨著中考，這半年的學習尤為重要，疫情我們只能線上教學，可是這需要學生們充分的自覺和自律，通過實地的家訪，發(fā)現(xiàn)大部分的學生都能在家做到按時按量的完成學習任務，同時做到了有效學習，這讓我們很欣慰！很放心！
家長溫暖的感謝
在此次家訪中，老師們也感受到了家長們的極大熱情，每到一個個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進行親切的交流。
家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示積極配合學校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖，家訪不單單是一種形式，更成為了京中學校的一種實實在在的行動。
疫情時期，非常牽掛。這次家訪工作了解了學生們在假期里有序的學習生活，為疫情過后孩子們健康、正常的返校打下了良好的基礎。疫情阻隔了人與人之間的距離，但是京中學校師生間的關愛卻不曾隔斷，這場家訪在京中學校家校間進行著——一股股暖流從老師們一次次的拜訪中傳遞進每一位京中學子的心中。
相信，老師與家長、學生一起守望相助、共克時艱，定能在春暖花開時，一起賞繁花綻放、看笑顏如花！
家訪，是一座溝通的橋梁；
家訪，讓孩子臉上的笑容更加璀璨動人；
情系學生，我們京中的家訪在路上，
我們的愛延伸！
通訊員：李昌紅
